- Sujet : Peut-on tirer des leçons de l'histoire ?
- Concepts : Peut-on - tirer - des - leçons - de - l'histoire - - 3095 -
- Extrait du corrigé : Cette vision cumulative et progressiste possède un certain nombre d'arguments, notamment s'agissant de la connaissance scientifique. Elle peut toutefois sembler démentie par la perspective morale. La lecture de l'histoire, de ses ruines, de ses morts, de ses passions donne-t-elle réellement l'impression d'un progrès moral ? L'histoire ne nous enseigne rien au plan moral, l'histoire est toujours la même : ruines, immoralité, désastres... Il n'y a pas de progrès. La connaissance de l'histoire en ce cas relèverait d'une sorte de curiosité esthétique et antiquaire. Voilà une tension possible en guise de problématique. Machiavel pose qu'il existe un invariant passionnel, un même volume de passions à chaque époque. « En réfléchissant sur la marche des choses humaines, j'estime que le monde demeure dans le même état où il a été de tout temps ; qu'il y a toujours la même somme de bien, la même somme de mal » (Discours sur la première décade de Tite-Live, Avant-Propos au livre second). Il n'y a donc pas de progrès, mais par contre des analogies à construire d'une époque à l'autre.
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